Beschrijving van een schoolkamp, met als (letterlijk) thema: een rode draad. Over het creatief invullen van een schoolkamp, op een andere manier dan gebruikelijk.
Beschrijving van een schoolkamp, met als (letterlijk) thema: een rode draad. Over het creatief invullen van een schoolkamp, op een andere manier dan gebruikelijk.
Bovenbouwproject over nonsenspoëzie. Over het beschouwen én zelf schrijven van gedichten, over het spelen met woorden als heerlijk taalspel. Met poëtische ontdekkingen, verkenningen en handreikingen, in de vorm van twaalf opdrachtkaarten.
Over de oorzaken van weerzin bij leerlingen en suggesties voor een mogelijke aanpak, om de situatie te verbeteren. Praktische maatregelen, om aan de slag te gaan met motivatieproblemen.
Over het experimenteren met elektriciteit (zwakstroom) in de bovenbouw. Met vijf opdrachtkaarten, waarbij vooral de ervaring – en in mindere mate de verklaring – van de verschijnselen centraal staat.
Over de oorzaken van weerzin bij leerlingen en suggesties voor een mogelijke aanpak, om de situatie te verbeteren. Praktische maatregelen, om aan de slag te gaan met motivatieproblemen.
Beste lezers van het Praxisbulletin, Soms moet je – ook al is het misschien voor jezelf eerst even wat minder plezierig – ergens gewoon een keer een punt achter zetten. Voor mij is dat nu het geval bij het redactiewerk voor het Praxisbulletin.
Interactief voorlezen is een goede manier om de taalontwikkeling bij kleuters te stimuleren. Over de vele mogelijkheden hoe u kinderen actief kunt betrekken bij een verhaal.
Dit artikel brengt hiphop en streetdance binnen de school, waardoor een brug geslagen wordt tussen verschillende culturen. Over een boeiende combinatie van sport, cultuur, muziek en zelfexpressie.
Hoe kunt u gestalte geven aan burgerschapsvorming en sociale integratie in uw onderwijspraktijk? Artikel met praktische uitwerkingen, tips en gereedschap om te oefenen. Over klasse!box en klasse!kas.
Tips en suggesties over hoe u als leerkracht op een goede manier vorm kunt geven aan gesprekken met ouders in het algemeen én met ouders van kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis (ass) in het bijzonder.
Artikel over gedragingen en achtergronden van kinderen, die overdreven assertief zijn. Over herkenning en begeleiding van agressiegedrag. Met stappenplan.
Beschrijving van een schoolkamp, met als (letterlijk) thema: een rode draad. Over het creatief invullen van een schoolkamp, op een andere manier dan gebruikelijk.
Beschrijving van een schoolkamp, met als (letterlijk) thema: een rode draad. Over het creatief invullen van een schoolkamp, op een andere manier dan gebruikelijk.
Bovenbouwproject over nonsenspoëzie. Over het beschouwen én zelf schrijven van gedichten, over het spelen met woorden als heerlijk taalspel. Met poëtische ontdekkingen, verkenningen en handreikingen, in de vorm van twaalf opdrachtkaarten.
Over de oorzaken van weerzin bij leerlingen en suggesties voor een mogelijke aanpak, om de situatie te verbeteren. Praktische maatregelen, om aan de slag te gaan met motivatieproblemen.
Over het experimenteren met elektriciteit (zwakstroom) in de bovenbouw. Met vijf opdrachtkaarten, waarbij vooral de ervaring – en in mindere mate de verklaring – van de verschijnselen centraal staat.
Over de oorzaken van weerzin bij leerlingen en suggesties voor een mogelijke aanpak, om de situatie te verbeteren. Praktische maatregelen, om aan de slag te gaan met motivatieproblemen.
Beste lezers van het Praxisbulletin, Soms moet je – ook al is het misschien voor jezelf eerst even wat minder plezierig – ergens gewoon een keer een punt achter zetten. Voor mij is dat nu het geval bij het redactiewerk voor het Praxisbulletin.
Interactief voorlezen is een goede manier om de taalontwikkeling bij kleuters te stimuleren. Over de vele mogelijkheden hoe u kinderen actief kunt betrekken bij een verhaal.
Dit artikel brengt hiphop en streetdance binnen de school, waardoor een brug geslagen wordt tussen verschillende culturen. Over een boeiende combinatie van sport, cultuur, muziek en zelfexpressie.
Hoe kunt u gestalte geven aan burgerschapsvorming en sociale integratie in uw onderwijspraktijk? Artikel met praktische uitwerkingen, tips en gereedschap om te oefenen. Over klasse!box en klasse!kas.
Tips en suggesties over hoe u als leerkracht op een goede manier vorm kunt geven aan gesprekken met ouders in het algemeen én met ouders van kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis (ass) in het bijzonder.
Artikel over gedragingen en achtergronden van kinderen, die overdreven assertief zijn. Over herkenning en begeleiding van agressiegedrag. Met stappenplan.