Inhoudsopgave

Een overzicht van alle artikelen in het derde nummer van Praxisbulletin jaargang 37.

Digitaliseren geen doel, maar een middel

De maatschappelijke veranderingen door de snelle opmars van digitalisering zijn enorm. Dat vraagt van het onderwijs een flinke aanpassing. Hoe doe je dat? Hoe breng je digitalisering in je klaslokaal, op een manier die bij jou past en die daadwerkelijk meerwaarde heeft voor jou en de kinderen?

Uit de praktijk: Hoekenwerk in groep 4

Bij het horen van de term ‘hoekenwerk’ denk je misschien automatisch aan het kleuteronderwijs. De spelontwikkeling van kinderen loopt echter langer door, dus denk breder dan de kleutergroepen. Kinderen in groep 4 hebben ook grote behoefte aan spelend leren. Met hoekenwerk kom ik tegemoet aan deze behoefte.

Zin en onzin bij materiaalgebruik in de rekenles

‘Als je het niet snapt, dan mag je het met materiaal doen.’ Een voor de hand liggende opmerking, maar helpt materiaal wel altijd? In dit artikel neem ik je mee in de valkuilen van materiaalgebruik bij rekenen. Soms brengt het de kinderen verder af van het doel en werkt het dus averechts. Maar waar moet je op letten bij de keuze van materiaal? En welke instructie moet je erbij geven en op welk moment van de leerlijn is het didactisch verstandig om materiaal in te zetten?

Aan de slag: Taalspelletjes

Leuk voor tussendoor, deze taalspelletjes. Op elk kaartje staat een taalopdracht met uitleg, voor een kort en creatief taalmoment.

Hoe teken je Donald Duck en zijn vrienden?

Natekenen kan een oefening zijn in goed kijken. Jouw striphelden natekenen is ook nog eens heel leuk. De striptekenaars van Donald Duck leren kinderen in een aantal video’s om Donald Duck en zijn vrienden stap voor stap te tekenen. Dit artikel licht de video’s toe en geeft creatieve tekensuggesties voor Duckstad in de klas.

Kinderen testen: StapStickers

De StapStickers voor binnen zijn decoratief en educatief. Maar zijn ze ook leuk en slijtvast? Dat testen we met Esmee en Ryan uit groep 4.

Sleutels voor goed spellingonderwijs

Je hebt met de kinderen weer de hele week hard gewerkt aan spelling en toch word je soms verrast door de resultaten. Wil je meer grip krijgen op spellingonderwijs? Wil je weten wat jij en je collega’s nog beter op elkaar kunnen afstemmen? In een serie van drie artikelen bespreken we praktische sleutels voor goed spellingonderwijs.

Museuminspiratie: Het muZIEum

Ga mee op pad in een wereld waar horen, ruiken, voelen en proeven een veel grotere rol spelen dan je gewend bent. In de donkerbeleving van het MuZIEum in Nijmegen word je ondergedompeld in absolute duisternis.

Lekker lezen

In deze boekenrubriek bespreken we iedere maand verrassende, nieuwe, inspirerende en interessante boeken om mee aan de slag te gaan in de klas.

10 tips: het belang van schrijven

10 tips die laten zien waarom schrijven belangrijk is.

Lied van de maand: Sint-Maartencanon

Laat je lichtje schijnen met dit liedje, niet alleen eenstemmig maar zelfs in canon.