Praktisch maandblad voor primair onderwijs

De Kinderombudsman

0
Leerkrachten maken in het onderwijs veel keuzes: op beleidsniveau, op onderwijsniveau, maar ook keuzes voor de kinderen. Maken zij deze keuzes ook mét de kinderen? Doen leerkrachten wat zij denken dat het beste is voor het kind of geven ze het kind hierin een stem?

Een goede lunch

0
Als alle 1,5 miljoen kinderen op de basisschool goed lunchen, levert dit onze maatschappij een grote gezondheidswinst op. Echter, slechts 51% van de kinderen tussen de 4 en 12 jaar eet voldoende fruit en maar 46% komt aan voldoende groente per schoolweek. Het continurooster creëert mogelijkheden om bij te dragen aan een gezond voedingspatroon van kinderen.

Een moestuin voor iedereen

Een moestuin aanleggen is meer dan zaaien, wachten en oogsten. Je wilt ook de lekkerste komkommer kweken en van ‘afval uit de omgeving' vruchtbare compost maken. Hoe zorg je goed voor de dieren in de moestuin en geniet je tegelijk van een bloeiende tuin vol heerlijke groenten en fruit? Een kleurrijke tuin waarin veel te zien, te proeven en te ruiken is, levert heel veel op!

Media mores

0
Kinderen appen, tiktokken en vloggen er tegenwoordig op los. Voor jou is het best lastig om les te geven in wijs mediagebruik als je het gevoel hebt dat de kinderen veel handiger zijn met de computer dan jijzelf. In dit derde artikel uit de serie van drie: houd het veilig.

Handen wassen

0
Volgens de WHO wordt tot wel 80 procent van alle infectie- ziekten overgedragen via handcontact. Wij volwassenen kennen de boodschap van de overheid: veel en goed onze handen wassen! Maar hoe breng je die boodschap duidelijk aan kinderen over?

Schrijfonderwijs

0
Speciaal voor Praxisbulletin neemt het Nationaal Onderwijsmuseum een aantal aspecten van het basisonderwijs door de jaren heen onder de loep. En steeds blijkt: hedendaagse hobbels zijn niet nieuw. Elke generatie leerkrachten lijkt dezelfde uitdagingen op de werkvloer tegen te komen. Deze keer: schrijfonderwijs.

Media-mores

0
Kinderen appen, tiktokken en vloggen er tegenwoordig op los. Voor jou is het best lastig om les te geven in wijs mediagebruik als je het gevoel hebt dat de kinderen veel handiger zijn met de computer dan jijzelf. In dit tweede artikel uit de serie van drie: niet alles wat je online tegenkomt, is echt, hoe officieel en serieus ook gebracht.

Een schoolhond oordeelt niet

0
Sinds februari dit jaar wandelt Duko door onze school. Duko is een Australian Labradoodle, bekend om de hypoallergene vacht. Als Biologie Plus basisschool past een schoolhond perfect in de groene visie en leeromgeving van onze school. We volgden een weloverwogen traject van besluit tot de praktijk.

Media-mores

0
Kinderen appen, tiktokken en vloggen er tegenwoordig op los. Maar ze weten niet altijd waarop ze moeten letten. En voor jou is het best lastig om les te geven in wijs mediagebruik als je het gevoel hebt dat de kinderen veel handiger met de computer zijn dan jijzelf.

Spreekonderwijs

0
Speciaal voor Praxisbulletin neemt het Nationaal Onderwijsmuseum een aantal aspecten van het basisonderwijs door de jaren heen onder de loep. En steeds blijkt: hedendaagse hobbels zijn niet nieuw. Elke generatie lijkt dezelfde uitdagingen op de werkvloer tegen te komen. Deze keer: ‘Leer de kinderen spreken en leer zelf zwijgen.’ Over de lange geschiedenis van het spreekonderwijs.