Inhoudsopgave

0
Een overzicht van alle artikelen in het derde nummer van Praxisbulletin jaargang 37.

Digitaliseren geen doel, maar een middel

De maatschappelijke veranderingen door de snelle opmars van digitalisering zijn enorm. Dat vraagt van het onderwijs een flinke aanpassing. Hoe doe je dat? Hoe breng je digitalisering in je klaslokaal, op een manier die bij jou past en die daadwerkelijk meerwaarde heeft voor jou en de kinderen?

10 tips: het belang van schrijven

10 tips die laten zien waarom schrijven belangrijk is.

Inhoudsopgave

0
Een overzicht van alle artikelen in het tweede nummer van Praxisbulletin jaargang 37.

Als ik de juiste woorden had…

Kinderen met een beperkte woordenschat ervaren als kleuter al dat interactie met andere kinderen lastig verloopt. Ze voelen dat ze niet begrepen worden en begrijpen op hun beurt andere kinderen ook niet. Dit heeft direct invloed op de sociale en emotionele ontwikkeling en later op het uitstroomniveau naar het vervolgonderwijs. Hoe kunnen we zorgen voor een optimale woordenschat voor elk kind?

Inhoudsopgave

0
Een overzicht van alle artikelen in het eerste nummer van Praxisbulletin jaargang 37.

De basis op orde

0
Leerkrachten gaan gebukt onder een enorme reeks taken. Een veelgehoorde uitspraak is dat er nauwelijks tijd voor lesgeven overblijft. Wat is er nodig om als leerkracht de focus op de basis te houden? Welke attitude vraagt dit? Maar ook: wat vraagt dit van de schoolleider?

Podcasts voor leerkrachten

0
Lekker luisteren waar en wanneer jij maar wilt, dat is het principe van een podcast. We hebben een top 10 gemaakt van interessante podcasts voor en over het onderwijs.

Ouder-vertelgesprek

0
Over oudergesprekken is al veel gezegd en geschreven. Ze vinden in verschillende samenstellingen plaats. Met of zonder kind, met of zonder voorbereiding van beide kanten en op verschillende momenten in het jaar. Op steeds meer scholen worden ouder-vertelgesprekken gevoerd. Zo ook op Kindcentrum Octopus in Boekel.

8 tips: interessante onderzoeken

0
Er wordt heel wat onderzocht in het onderwijs. Wij zetten een paar interessante onderzoeksresultaten op een rij.