Groep 5-8

Het leven zit vol dilemma’s. De hele dag door. Sommige zijn klein en andere zijn groot. Uiteindelijk maak je een keuze, maar op basis waarvan? Er zijn in de filosofie en de speltheorie meerdere dilemma’s bedacht die je daarover laten nadenken. Dit kun je ook heel goed met kinderen doen.

Iedereen is weleens boos (of zelfs woedend, kwaad). Wat voel je dan? En wat doe je dan? Even lekker zingen kan opluchten, zeker met dit lied!

Vlinders in je buik, klamme handen, geen hap door je keel krijgen... allemaal verschijnselen die kunnen horen bij verliefdheid! Zing erover met de kinderen en ontdek op wie (of wat!) zij verliefd zijn. Of houden ze dat toch liever geheim?

Als je ’s avonds omhoogkijkt, zie je duizenden en nog eens duizenden sterren. Sommige van deze sterren vormen samen een sterrenbeeld. Maar hoe vind je die als je niet weet waar je moet beginnen? De kinderen maken een sterrenkijker en leren binnen één les verschillende sterrenbeelden herkennen.

Als leerkracht wil je kinderen leesplezier bijbrengen en liefst ook dat ze elkaar daarin inspireren en enthousiasmeren. Boekverslagen en boekbesprekingen oude stijl zijn vaak weinig creatief en schieten het doel van boekpromotie voorbij. In dit artikel lees je hoe dat anders kan.

Ieder jaar op 20 november is het Internationale Dag voor de Rechten van het Kind. Een mooi moment om de kinderrechten te behandelen in de klas, met deze klassikale activiteiten en werkbladen voor zelfstandig werken.

In dit artikel tips om lezen en wereldoriëntatie met elkaar te verbinden. Kinderboeken bieden namelijk niet alleen een schat aan informatie, maar brengen ook meer beleving in jouw lessen.

Buiten kunst maken heeft vele voordelen. Daarom in dit artikel suggesties om creatieve activiteiten om buiten uit te voeren.

Een verjaardagslied voor de koning!

Zingen over eten! Zijn de kinderen in jouw klas ook gek op pannenkoeken?