2008-2009

Tweedelige serie over het optimaliseren van de leesprestaties bij kinderen. Een aanpak voor de onderbouw (groep 1-4). Aflevering 1: vanaf het begin van het schooljaar tot aan de herfstsignalering.

Hier treft u de tekst, het notenschrift, de melodie en de karaoke en de lessuggesties aan.

Wil je een musical? Neem dan een rode draad! Dat is vaak de tip van de ervaren schoolregisseur. De rode draad is het thema. En daar bedenk je scènes bij. Inkaderen stimuleert de creativiteit! Maar zo gemakkelijk is dat allemaal niet. Bovendien is mijn ervaring, dat je soms beter eerst scènes kunt bedenken (of verzamelen) en er dan pas later een rode draad aan vast kunt knopen. Dus is het tijd voor definities, onderzoek, zin en onzin over rode draden en... bewijzen!

Driedelige serie over het ontwerpen van een krachtige leeromgeving. Zeven pijlers om kinderen optimale ontwikkelingskansen te bieden. Aflevering 2 (over rekenonderwijs): pijler 4-7.

“...Uit drieën,” zult u direct zeggen. Maar ook het feit dat “goede dingen” bestaan, is belangrijk. En we bedoelen dan: dingen, die al eerder zijn bedacht en waar de lezer zijn (of haar) voordeel mee kan doen.

Het was een wat rommelige weeksluiting geweest. Zelfs bij het optreden van Guusje (zes jaar), met zijn viool, was niet iedereen vol aandacht. Jammer. De vader van Guusje kwam na afloop naar me toe.

Dit themaboek heeft tot doel, dat het de lezer inspireert tot het maken van podiumproducties in een educatieve setting, passend bij (en bedacht en uitgevoerd door) groepen in de basisschoolleeftijd. Met muziek, dans, beeldende middelen, drama en multimedia. Met een originele en verrassende inhoud. Met een kop en een staart. En... het aanzien alleszins waard!

Inhoudelijke en logistieke operatie De hele school op het podium, dat is een inhoudelijke en logistieke operatie, die zijn weerga niet kent. De keren dat we dat gedaan hebben, is dat als volgt gerealiseerd.

Algemene activiteiten rond het weer én verwerkingsideeën per weertype (beginsituaties en vervolgactiviteiten), die u het hele jaar door kunt gebruiken. Een scala aan weeravonturen, met een geheimzinnig begin.

Driedelige serie over het ontwerpen van een krachtige leeromgeving. Zeven pijlers om kinderen optimale ontwikkelingskansen te bieden. Aflevering 3: onderzoek naar de bruikbaarheid van deze pijlers voor het aardrijkskunde-onderwijs, aan de hand van een lesmodel.