2009-2010 - Nummer 5

Tweede aflevering van een maandelijkse bijdrage over de poppenkast als doel en middel in het onderwijs: Jan Klaassen maakt een sneeuwpop.

Na de algemene introductie voor de hele school gaan de lessen in groep 1-3 van start, met materialen en opdrachten in een ecozak.

Duurzame ontwikkeling raakt zowel de wereld van nu als de wereld van later en begint bij de leerlingen. Een wezenlijk onderdeel ervan is de kwaliteit van leefomgeving en sociale participatie.

Na de algemene introductie voor de hele school gaan de lessen in groep 4-6 van start, met materialen en opdrachten in een ecozak.

Duurzame ontwikkeling raakt zowel de wereld van nu als de wereld van later en begint bij de leerlingen. Een wezenlijk onderdeel ervan is de kwaliteit van leefomgeving en sociale participatie.

Ecoschool De Molenvliet is een voorbeeld van een "duurzame school".

Inleiding op een schoolbreed project om met uw leerlingen te werken aan een duurzame samenleving.

Na de algemene introductie voor de hele school gaan de lessen in groep 1-3 van start, met materialen en opdrachten in een ecozak.

Lang geleden, toen ik op school zat, kreeg ik les in aardrijkskunde door eerst een plattegrond te bekijken van de klas, daarna van de school, vervolgens van de buurt en daarna steeds verder: Scheveningen, groot Den Haag, Nederland, Europa, de wereld. Het was inzichtelijk en we begrepen steeds beter hoe de wereld in elkaar zat.

Handleiding voor een schoolbreed project om met uw leerlingen te werken aan een duurzame samenleving.