Praktisch maandblad voor primair onderwijs

Digital storytelling

0
Veel leerkrachten zijn zoekende hoe ze tablets een plaats kunnen geven binnen het onderwijs. In deze negendelige serie willen we u rondom verschillende onderwerpen inspireren.

Kind-leergesprek

0
Hoe kunt u de kwaliteit van kind-leergesprekken verbeteren?

Themapagina: Feest!

0
Praxisbulletin bestaat veertig jaar en dat vieren we het hele jaar met jullie! Daarom hebben we eerdere artikelen over feest gebundeld op deze themapagina. Van feestnummers tot verjaardagskalenders; laat je hier inspireren.

Rijke teksten, rijke lezers

0
We willen allemaal dat meer kinderen plezier krijgen in lezen en dat alle kinderen met een sterk tekstbegrip de wereld in stappen. Het is ook haalbaar: met plezier, een goed plan en de juiste teksten kunnen we grote stappen zetten.

Striptekenen met Margreet de Heer

Striptekenaar Margreet de Heer werd in oktober 2017 uitgeroepen tot Stripmaker des Vaderlands. Een eervolle functie die ze gedurende drie jaar met veel plezier heeft vervuld. In dit nummer van Praxisbulletin deelt ze haar striptips met ons. Van: ‘een strip hoeft niet altijd grappig te zijn’ tot ‘teken eerst de tekst en dan pas de tekstballon’. Een stoomcursus striptekenen dus, waar de kinderen ongetwijfeld veel plezier aan beleven.

Inhoudsopgave

0
Een overzicht van alle artikelen in het vierde nummer van Praxisbulletin jaargang 39.

Inhoudsopgave

0
Een overzicht van alle artikelen in het derde nummer van Praxisbulletin jaargang 39.

Themapagina: Rekenen

0
De afgelopen jaren zijn er veel interessante rekenartikelen in Praxisbulletin verschenen. Denk aan: Rekenen met je jas aan, Het nut van kolomsgewijs rekenen en Zin en onzin bij materiaalgebruik in de rekenles. Die artikelen en nog veel meer hebben we verzameld op deze themapagina.

Verborgen portretten

0
Ze komen dagelijks voorbij op sociale media, de selfies. Ze vinden hun weg naar het digitale podium, maar vroeger zochten kunstenaars juist naar manieren om zelfportretten te verbergen. In deze les wanen de kinderen zich een beroemd artiest en verwerken hun eigen beeltenis stiekem in een zelfgemaakt kunstwerk.

Nieuwsgierigheid prikkelen

Een kind dat nieuwsgierig is, is gemotiveerd om te leren. Maar hoe kun je het prikkelen van nieuwsgierigheid eenvoudig inbouwen in je lessen? In dit artikel vind je activiteiten om kinderen nieuwsgierig(er) te maken.