Pedagogisch klimaat op orde?
Passend onderwijs vraagt veel van leerkrachten. In dit artikel komen leerlingen aan het woord: hoe beoordelen zij het pedagogisch klimaat binnen hun school? Maar ook gedragspreventie wordt besproken.
Inhoudsopgave
Een overzicht van alle artikelen in het achtste nummer van Praxisbulletin jaargang 39.
Denken met dilemma’s
Het leven zit vol dilemma’s. De hele dag door. Sommige zijn klein en andere zijn groot. Uiteindelijk maak je een keuze, maar op basis waarvan? Er zijn in de filosofie en de speltheorie meerdere dilemma’s bedacht die je daarover laten nadenken. Dit kun je ook heel goed met kinderen doen.
Durf te vragen
Goede vragen kunnen stellen is belangrijk. In het onderwijs gaat het vaak om controlevragen over leergedrag. Hier draait het nu eens om heel andere vragen. Vragen die de wereld even op zijn kop zetten.
Bewegen in de taalles
Vervang zitten en luisteren in de taalles eens door actie en beweging. Het verhoogt de aandacht en betrokkenheid.