Dag, winter!

Met het liedje, de bewegingsoefeningen, het voorleesverhaal en de lestips in dit artikel creëert u een spetterend thema voor uw kleutergroep! Aflevering 2: winter.

Viering zelf organiseren? Ja graag!

Laat kinderen eens zélf hun eigen decemberfeest (of kerstfeest) organiseren, volgens de theorie van de meervoudige intelligentie, waardoor de competenties van de kinderen breeduit aan bod komen. Voorbeeldthema (groep 6): Een gedicht brengt licht.

Goed bezig met spelpakketen

Structurele aandacht voor beweging en een gezonde leefwijze, door middel van spelpakketten, ingebed in de dagelijkse lespraktijk. Praktische informatie over de samenstelling van de pakketten en hoe u die kunt integreren in het dagritme.

Cantecleir

Vierdelige serie over het maken van beeldende lessen rond prentenboeken. Interactief voorlezen, met een beeldend vervolg. Aflevering 4 (slot): over kleurexplosies, met speciale aandacht voor taal en verhaal.

Webtools zonder account

Over het veilig inzetten van webtools in de les en het samen onderwijs maken op kindvriendelijke blogs. Via infographic en chatsessie naar interactieve projecten, samenwerking en dialoog.

Puntjes op de i

Hoe en waar zetten kinderen de i-punt? En zegt dat iets over het kind zelf? Onbetekenend of veelzeggend? Kort analysemodel, met drie toepassingen in de schoolpraktijk.

Lied van de maand: Samen naar een feestje!

Lied van de maand: Samen naar een feestje!

Column: Tarek

Elke maand leest u hier een 'bespiegeling' van een van de columnisten van Praxisbulletin. Deze maand buigt Gallus zich over een kwetsbare leerling.

Rood!

Handreikingen voor het starten van een kleurrijk schoolproject. Met informatie over voorbereiding en organisatie, een brainstorm over het onderwerp en vele suggesties, uitgewerkt per bouw, voor een schoolbrede ‘rode week’.

Een bijzonder gedicht!

Rubriek, waarin steeds een gedicht wordt aangeboden met beeldende verwerkingsmogelijkheden. Aflevering 4: gedicht, opgebouwd uit boektitels of krantenkoppen.