maak het nou - zoekresultaten

Speciaal voor leerkrachten die best aan de slag zouden willen met maakonderwijs, maar niet weten waar te beginnen, is het themanummer van Praxisbulletin dit jaar gericht op wetenschap en technologie, programmeren en maakonderwijs.

Voorjaarsbloemen zijn er in allerlei gedaanten. Leer de kinderen meer over irissen, tulpen, ranonkels en narcissen. Maak art nouveau-bloemkunst met restjes wol of vervaardig met de vilttechniek bloemen voor op de keukentafel.

Spreekbeurten zijn een bekend fenomeen in het basisonderwijs. Maar halen we nog steeds alles eruit wat erin zit? Vaak hoor je om je heen, dat ouders een grote bijdrage hebben aan spreekbeurten. Tja..., wat leren de kinderen dan nog? Ze leren te spreken voor een groep. Dat is waar. Maar je kunt nog veel meer uit spreekbeurten halen! Daarover gaat dit artikel.

Groep 2 van basisschool de Wingerd heeft gym. In het midden van de gymzaal staat de wiebelplank. De kinderen moeten er overheen lopen. Ze vinden het fantastisch en hebben de grootste lol. Behalve Anouk. Zij durft niet over de wiebelplank te lopen. Wesley en Daan staan er hard om te lachen. En zo begint het vierde artikel in de serie over bijzondere kinderen, die in jaargang 28 van het Praxisbulletin zal verschijnen. Aflevering 4: kinderen met cv (Cerebrale Visusstoornis). Oftewel: Cerebral Visual Impairment (cvi).

Aflevering in de serie ‘Drama als doel’. Complete handleiding voor het maken van een spannend toneelstuk over Sinterklaas.

Aflevering in de serie ‘Drama als doel’. Complete handleiding voor het maken van een spannend toneelstuk over Sinterklaas.

Net als je denkt dat je de plusklas op de goede wijze hebt vormgegeven, verschijnen geleidelijk nieuwe inzichten aan de horizon. Ontdek aan de hand van praktijkvoorbeelden hoe je het onderwijs aan meer- en hoogbegaafde kinderen anders kunt inrichten met een projectgroep, inloopspreekuur en ‘sponsuren’.

Het themanummer van Praxisbulletin gaat dit jaar over de natuur. In het boek 'Overal leven, van microbe tot heelal' zijn lessen te vinden waarmee kinderen de natuur kunnen ontdekken.

Hoe zet je een idee om in een concreet resultaat? Een ontwerpplacemat biedt kinderen structuur en begeleiding in hun denken en helpt ze tot een goed ontwerp te komen.

Hebben de kinderen al eens onderzocht hoe een balpen werkt? En hebben ze er weleens een gedemonteerd? Het zal ze verbazen wat ze allemaal tegenkomen.