Team

Eerder deze jaargang schreef historicus Jacques Dane voor Praxisbulletin een drieluik over het basisonderwijs door de jaren heen over lezen, schrijven en geschiedenis. Als toegift neemt Jacques in dit nummer het zaakonderwijs onder de loep.

Het onderwijs is altijd in ontwikkeling en daarmee ook het onderzoek naar het onderwijs. In deze rubriek bespreken we telkens verschillende onderzoeksresultaten. Dit keer over het vergroten van het zelfvertrouwen van kinderen en het ‘husselen’ van zitplaatsen in de klas.

Johanne Bree is leerkracht van een internationale schakelklas (ISK).

Een overzicht van alle artikelen in het achtste nummer van Praxisbulletin jaargang 40.

De afgelopen jaren zijn er veel interessante rekenartikelen in Praxisbulletin verschenen. Denk aan: Rekenen met je jas aan, Het nut van kolomsgewijs rekenen en Zin en onzin bij materiaalgebruik in de rekenles. Die artikelen en nog veel meer hebben we verzameld op deze themapagina.

Het Friese plaatsje Tjerkwerd is een klein dorp in de gemeente Súdwest-Fryslân. Er wonen zo’n 450 mensen. In het dorp vind je geen supermarkt, bakker of slager. Wel een basisschool, de christelijke basisschool De Reinbôge. Een school met 39 kinderen.

Veel scholen volgen een vast draaiboek aan het einde van het schooljaar, als de groepsindeling eenmaal bekend is. Maar het kan met nét wat meer gevoel en oog voor de individuele kinderen. Zij gaan dan met vertrouwen het nieuwe schooljaar tegemoet, en jij kent je nieuwe groep alvast. Zo maken jullie samen een vliegende start en werk je aan een veilige leeromgeving.

Het onderwijs is altijd in ontwikkeling en daarmee ook het onderzoek naar het onderwijs. In deze rubriek bespreken we telkens verschillende onderzoeksresultaten. Dit keer robots in het onderwijs en emotionele interacties met kinderen.

Auteur en redacteur Sarah Wouters liep een dagje mee met groep 7-8.

Een overzicht van alle artikelen in het zevende nummer van Praxisbulletin jaargang 40.