2020-2021 - Nummer 8

Joost Können en Elly van der Munnik zijn de ouders van Jasmijn (groep 4), Gunar (groep 7) en Roel (tweede klas voortgezet onderwijs).

Striptekenaar Margreet de Heer werd in oktober 2017 uitgeroepen tot Stripmaker des Vaderlands. Een eervolle functie die ze gedurende drie jaar met veel plezier heeft vervuld. In dit nummer van Praxisbulletin deelt ze haar striptips met ons. Van: ‘een strip hoeft niet altijd grappig te zijn’ tot ‘teken eerst de tekst en dan pas de tekstballon’. Een stoomcursus striptekenen dus, waar de kinderen ongetwijfeld veel plezier aan beleven.

Een overzicht van alle artikelen in het achtste nummer van Praxisbulletin jaargang 38.

Het onderwijs is altijd in ontwikkeling, en daarmee ook het onderzoek naar het onderwijs. In deze rubriek bespreken we telkens verschillende onderzoeksresultaten. Dit keer over het effect van een moestuin op school en hersenverbindingen en intrinsieke motivatie.

Elk jaar opnieuw staat het hoog op de agenda: de formatie en de verdeling van de teamleden over de verschillende functies. Welke keuzes maak je en op grond waarvan? En hoe licht je je keuzes toe?

Als er aan je wordt gevraagd wie je bent, antwoord je waarschijnlijk met je naam. Met vragen, voorbeelden, tips en opdrachten zet Stine Jensen je in dit boek aan het nadenken over je identiteit. Het vormt een goede basis om met de kinderen te praten en filosoferen over identiteit, aan de hand van vragen als: Hoe weet je nou wie je bent? En of je jezelf kent?

Gerda is een goudvink. Misschien ken je haar al, want ze woont in dezelfde volière als Johannes de Parkiet, uit het boek dat eerder verscheen van deze auteur en deze illustrator. Opnieuw een schitterend, natuurgetrouw prentenboek met in de hoofdrol de vogels uit de volière, die met menselijke dilemma's te maken krijgen. Gerda de Goudvink speelt de hoofdrol en het verhaal roept de vraag op of het eerlijk is als één iemand het voor het zeggen heeft.

Voorjaarsbloemen zijn er in allerlei gedaanten. Leer de kinderen meer over irissen, tulpen, ranonkels en narcissen. Maak art nouveau-bloemkunst met restjes wol of vervaardig met de vilttechniek bloemen voor op de keukentafel.

Met een puzzelmomentje tussendoor maak je de meeste kinderen blij. Gebruik daarbij deze gevarieerde puzzels. Er zitten echte breinkrakers bij waar ze hun tanden in moeten zetten.

In Nederland hebben 2,5 miljoen volwassenen moeite met lezen, schrijven en/of rekenen. Ze beschikken vaak ook over weinig digitale vaardigheden. Dat zijn dus 1 op de 6 mensen! Onder die grote groep vallen uiteraard veel ouders. In de grote steden is zelfs 1 op de 5 ouders laaggeletterd. Laaggeletterdheid heeft grote impact op de thuissituatie en daarmee op de ontwikkeling van kinderen. Hoe verbeter je de relatie met laaggeletterde ouders en hoe zorg je er samen voor dat hun kind kan floreren?