Tags Atikelen getagd met "hoogbegaafdheid"

Tag: hoogbegaafdheid

Pieken in de projectgroep

Net als je denkt dat je de plusklas op de goede wijze hebt vormgegeven, verschijnen geleidelijk nieuwe inzichten aan de horizon. Ontdek aan de hand van praktijkvoorbeelden hoe je het onderwijs aan meer- en hoogbegaafde kinderen anders kunt inrichten met een projectgroep, inloopspreekuur en ‘sponsuren’.

Oplossingen voor slimme kleuters

Vroege signalering van hoge intelligentie vergroot de kans op een gelukkige en waardevolle schoolloopbaan voor het kind. Hoe, dat leest u in dit artikel.

Passen de onderwijstechnieken? (2)

In het laatste artikel over onderwijstechnieken in passend onderwijs, gaat het over de orthopedagogiek. Welke (basis) technieken zijn er en wanneer pas je wat toe?

Slimme opmerkingen voor slimme kinderen

Vaak worden slimme kinderen buiten de eigen groep in een plusklas begeleid. Met Bijdehand werken deze kinderen niet alleen buiten, maar ook binnen hun groep aan extra stof over centrale onderwerpen.

Passen de onderwijstechnieken (1)

Lekker op vakantie naar de camping, dat is pas leuk. Kom in de stemming met dit zomerse lied.

Feiten en fabels rondom extreem hoge toetsscores

Wat betekenen extreem hoge toetsscores? Hoe kan het dat vaardigheidsscores soms omlaag gaan? Moet ik het onderwijsaanbod aanpassen? Het antwoord op deze en andere vragen over kinderen die extreem hoog scoren op LVS-toetsen.

Anders uitdagen

Informatie, themabladen en werkbladen van het project Oud- Egypte, die horen bij het artikel "Anders uitdagen".

Pieken in de plusklas (2)

De auteurs geven in een tweetal artikelen advies over een bijzondere vorm van onderwijs: de plusklas, voor meer- en hoogbegaafde leerlingen. Aflevering 2: over de inhoudelijke vormgeving, het waarborgen van de kwaliteit en de contacten met ouders en team.

Pieken in de plusklas!

De auteurs geven in een tweetal artikelen advies over een bijzondere vorm van onderwijs: de plusklas, voor meer- en hoogbegaafde leerlingen. Aflevering 1: (basis)voorwaarden, handvatten en tips voor oriëntatie, signalering en begeleiding.

Sabine

Er wordt nogal eens gedacht dat hoogbegaafde kinderen (bij jonge kinderen wordt gesproken van een ontwikkelingsvoorsprong) op sociaal-emotioneel gebied achterlopen. Dat is niet juist. Deze kinderen zijn hun leeftijdsgenoten juist vaak (ver) vooruit.