Groep 3-8

Op school leren we kinderen vooral omgaan met kloktijd. Maar het begrip tijd behelst veel meer dan alleen maar het leren lezen van de juiste kloktijd. Laten we eens op onderzoek gaan naar de betekenis van het begrip tijd. U zult waarschijnlijk tot nieuwe inzichten komen. En daar hebben uw leerlingen veel profijt van! In dit artikel reik ik u praktische handvatten aan, waarmee u direct aan de slag kunt. Het is een handreiking, waarmee u het thema Tijd als onderwerp voor wereldoriëntatie kunt gebruiken. Maar lees zeker ook de extensie bij dit artikel op praxisbulletin. nl, zodat u beter onderbouwd aan het werk kunt gaan met de kinderen.

Lessenserie over een heel bijzonder natuurgebied. Met twee voorbeeldlessen, aanvullende activiteiten en een introductie van de Waddenzeeschool.

Over verhalen, als uitgangspunt voor het filosoferen met kinderen. Met een verhaal, een lesbrief en richtvragen als praktische uitwerking.