Praktisch maandblad voor primair onderwijs

Rijke teksten, rijke lezers

0
We willen allemaal dat meer kinderen plezier krijgen in lezen en dat alle kinderen met een sterk tekstbegrip de wereld in stappen. Het is ook haalbaar: met plezier, een goed plan en de juiste teksten kunnen we grote stappen zetten.

Tekenspelletjes

0
Tussendoortjes, vijfminutenspelletjes of energizers zijn momenten waar kinderen intens van genieten. Al wat de kinderen bij deze opdrachten nodig hebben zijn een tekenschrift, potloden en de geruststelling: dit hoeft niet mooi te worden!

Striptekenen met Margreet de Heer

Striptekenaar Margreet de Heer werd in oktober 2017 uitgeroepen tot Stripmaker des Vaderlands. Een eervolle functie die ze gedurende drie jaar met veel plezier heeft vervuld. In dit nummer van Praxisbulletin deelt ze haar striptips met ons. Van: ‘een strip hoeft niet altijd grappig te zijn’ tot ‘teken eerst de tekst en dan pas de tekstballon’. Een stoomcursus striptekenen dus, waar de kinderen ongetwijfeld veel plezier aan beleven.

7 tips: Boeken over de Tweede Wereldoorlog

0
Dit jaar herdenken we het einde van de Tweede Wereldoorlog, 75 jaar geleden. Wil je hierbij stilstaan met je groep, dan komen deze bijzondere jeugdboeken misschien van pas.

Aan de slag: De rechten van de lezer

0
De Franse schrijver en docent Daniel Pennac vond dat leerlingen meer vrijheid moesten krijgen op leesgebied en met dat idee in het achterhoofd stelde hij de ‘rechten van de lezer’ op. Download de poster en hang de rechten op in de klas.

Waanzinnige boomhutten

0
Boomhutten bedenken, dat vinden alle kinderen spannend. Je kunt daar één tekenles aan besteden, maar ook een hele serie. Want om een boomhut te kunnen ontwerpen, moet je ook weten hoe een boom eruitziet.

Rekenen op wiskunst

0
Rekenen als kernvak en kunstonderwijs als opzichzelfstaande, ondergeschikte discipline? Nee, hoor! Er zijn dwarsverbanden mogelijk. Hoogste tijd voor wiskunst! Een zoektocht, met praktijkvoorbeelden.

Spits je oren

Laat kinderen geconcentreerd luisteren naar de muziek en tekst van liedjes om zo hun luistervaardigheid te ontwikkelen. Deze vaardigheid wordt in dit artikel belicht vanuit taal en muziek.

Het vijf-taken-model

0
Veel vaardigheden die al sinds de prehistorie belangrijk zijn voor de mens, zijn nog steeds actueel. Het zijn competenties die kinderen nodig hebben om succesvol deel te nemen aan de maatschappij van de toekomst. Maar hoe kun je ze bijbrengen aan de leerlingen? Het vijf-taken-model is hiervoor een praktisch hulpmiddel.

Het Melkmeisje

0
In de serie Topstukken uit het Rijksmuseum leren de kinderen beroemde kunstwerken beter kennen door ze goed te bekijken en te interpreteren.