Portfolioleren: iets voor u? (2)
Het doel van een portfolio is om de ontwikkeling van leerlingen zichtbaar te maken. Tweedelige serie over portfolioleren in de praktijk. Aflevering 2: over soorten portfolio’s en over de gebruiksmogelijkheden van het portfolio bij evaluatie en rapportage.
Slimme kleuters: sociaal zwak of niet?
Kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong worden vaak als sociaal zwak ervaren. Zijn ze dat ook? Of speelt er een ander probleem? Over de relatie tussen de ontwikkeling van de cognitie en de sociaal-emotionele ontwikkeling.
