Team

In de gymzaal slagbal spelen is vaak lastig, omdat de ruimte krap is. Daarom spelen wij een variant van het reguliere slagbal: Deens slagbal. Of het echt uit Denemarken komt, weten we niet, maar de kinderen kennen de spelregels precies. Dus als we het spel gaan spelen, staat alles en iedereen snel klaar om van start te gaan.

Als startende leerkracht met ADD kun je tegen problemen aanlopen. Ik was lang op zoek naar een tool die mij in één keer overzicht gaf over mijn week: de afspraken en dingen die ik moest doen en onthouden. In mijn eerste jaar als leerkracht liep ik met verschillende boekjes door de school: een agenda, een to-doboekje en een boekje voor eventuele aantekeningen. Dat werkte niet, maar daar heb ik iets op gevonden: de Plenda.

Het hele team is enthousiast op de studiedag. Er ontstaan mooie ideeën en wensen voor een andere aanpak in de groep. Gewapend met deze nieuwe voornemens maakt het team afspraken, een enkele leerkracht volgt een opleiding die hierop aansluit. Het gaat de goede kant op. Echte verandering lijkt binnen handbereik!

Johanne Bree is leerkracht van een internationale schakelklas (ISK).

Wanneer spreek je van een trauma? Gaat het over? Hoe gedraagt een getraumatiseerd kind zich? En: hoe ga je met zo'n kind om? Kinderen die in hun jonge jaren een trauma hebben opgelopen, ontwikkelen zich anders dan andere kinderen. Gedragsproblemen in de klas kunnen een uitingsvorm zijn van een opgelopen trauma.

Hoe kunnen leerkrachten het geloof in eigen kunnen van kinderen vergroten? Waarom is het van belang dat professionals binnen een schoolcultuur ook handelen vanuit gemeenschappelijkheid? En wat is de invloed van de verwachtingen die een leerkracht heeft op de leerprestaties van het kind?

De klassen worden groter, de werkdruk neemt toe, ouders en kinderen lijken steeds hogere eisen te stellen. Je wilt een optimale leeromgeving creëren, waarin kinderen in staat zijn om zo goed mogelijk te leren. Zorg dan dat je proactief kunt handelen. Als je vooraf nadenkt over regels, afspraken en een klasindeling, dan weet je wat je moet doen als er zich een probleem voordoet. Ontdek welke vijf vaardigheden nodig zijn voor goed klassenmanagement.

Het onderwijs is altijd in ontwikkeling en daarmee ook het onderzoek naar het onderwijs. In deze rubriek bespreken we telkens verschillende onderzoeksresultaten. Dit keer over kleuters leren rekenen met prentenboeken en de opbrengst van seksuele voorlichting.

Het onderwijs is altijd in ontwikkeling, en daarmee ook het onderzoek naar het onderwijs. In deze rubriek bespreken we telkens verschillende onderzoeksresultaten. Dit keer over het stemgebruik van de leerkracht en de vraag of er een verschil is tussen het jongens- en het meisjesbrein.

8 tips voor communicatie met ouders