Doelgericht tafels oefenen
Typ op internet ‘oefenen van de tafels’ in en je krijgt legio mogelijkheden. Veelal in de vorm van losse sommen of rijtjes keersommen, waarbij het kind het goede antwoord invult of spelletjes, waarbij willekeurige keersommen tevoorschijn komen. Er zitten dan tafelsommen bij die het kind nog lastig vindt, maar ook tafelsommen die het kind allang beheerst. In dit artikel wil ik het oefenen van tafelsommen benaderen vanuit de vraag: hoe kun je de tafelsommen doelgericht oefenen?
De leerkuil
In steeds meer scholen hangen afbeeldingen van de leerkuil. De leerkuil is een metafoor die kinderen en leerkrachten helpt om te praten over hun leerervaringen. Meer aandacht voor het (leer)proces en minder voor het resultaat geeft kinderen inzicht in hun leerstappen, vaardigheden en talenten. Hoe zorg je nu dat de metafoor van de leerkuil ook leidt tot een groeimindset en een groeigericht leerklimaat?
Aan de slag: Bucketlist
Dag goede voornemens, hallo bucketlist! Bij een nieuw jaar horen nieuwe dromen, wensen en kansen. Dus ga jij met de kinderen aan de slag met superconcrete to-do-dingen voor het nieuwe schooljaar. Check! Check! Check!
Muziekles met een grafische meespeelpartituur
Een grafische meespeelpartituur is een groot schema met allemaal vormen en kleuren waarin je een muziekstuk abstract noteert. De vormen en kleuren vallen samen met de muziek en zijn gekoppeld aan verschillende instrumenten. Terwijl de muziek speelt, wijst de leerkracht de betreffende vorm aan en speelt elk kind op een eigen instrument. Zo vormt zich een klein orkest in het klaslokaal, waarbij iedereen op het puntje van z'n stoel zit.
Poëzie-inspiratie: ik groei dus ik besta
Neem je klas mee in de wereld van de poëzie! Deze maand lessuggesties bij het gedicht Ik groei dus ik besta van Marjolein Borgers.
IJskoude proefjes
De Nederlandse winters worden steeds warmer en sneeuw en natuurijs worden steeds schaarser. Maar winterse proefjes kun je ook prima doen met ijs uit de vriezer en ijskoud water uit de koelkast. En nepsneeuw maken is heel eenvoudig...
Uit de praktijk: Vier op een rij
Bij 'Vier op een rij' in estafettevorm gaat het om samenwerken, tactiek en het overzicht bewaren. Niet de snelste groep wint, maar de groep die het best samenwerkt en het best overlegt. Als je de grootte van het veld afstemt op het aantal kinderen of op de leeftijdsgroep, kun je het spel altijd spelen.
Poëzie-inspiratie: als je over een nijlpaard struikelt
Neem je klas mee in de wereld van de poëzie! Deze maand lessuggesties bij het gedicht Wat je moet doen als je over een nijlpaard struikelt van Edward van de Vendel.
Uit de praktijk: Goal!
Elke dag dertig rekenschriften nakijken en hier op leerdoelniveau een analyse op loslaten is niet te doen. Herstel: wás niet te doen. Want op internet kwam ik een nieuw volginstrument tegen: Goal!. Met Goal! sla je twee vliegen in één klap: werkdrukvermindering én je ontdekt de leerbehoeften van ieder kind bij elk leerdoel.
8 tips voor taalspelletjes
Deze tips helpen je om spelenderwijs te oefenen met taal. Ze zijn erg leuk in de klas, maar ook ideaal om kinderen thuis met hun ouders te laten oefenen.