Uit de praktijk: Wat een jaar!

‘Hopelijk verdwaal je niet steeds op zoek naar het goede lokaal en maak je snel vrienden.’ Zomaar een fragment van een groep 8-leerling uit een brief aan zichzelf. Met deze schrijfoefeningen sluit je het jaar goed af.

Grote kriebels

Het zijn maar kleine beestjes, die insecten. Je moet heel goed kijken om te ontdekken hoe mooi ze eigenlijk zijn. In deze creatieve les bestuderen de kinderen insecten van dichtbij en maken een groot exemplaar van boetseerwas en klei.

Aan de slag: Kerstwens in alle talen

De kerstboom in de klas wordt nog mooier met deze zelfgemaakte en mooi versierde kerstballen in de vorm van ijspegels. Met ruimte voor een persoonlijke kerstwens, of een kerstwens in een andere taal.

Creatief met beeld

Sinds mensenheugenis wordt beeldtaal gebruikt om op een korte en krachtige manier iets uit te drukken. Met dit gegeven in het achterhoofd gaan de kinderen in deze les zelf aan de slag. Ze ontwerpen een logo. En dan niet voor de school of voor hun sportclub, maar voor zichzelf.

Vriendschapsverhalen schrijven

Elke schrijver schrijft boeken op zijn eigen, unieke manier. De spannende en grappige verhalen van Jozua Douglas, auteur van het kinderboekenweekgeschenk De eilandenruzie, ontstaan in een kistje. Voor Praxisbulletin zette Jozua Douglas zijn geheime schrijftips op een rij. Volg het stappenplan met de groep en bedenk samen de mooiste verhalen.

Wat ben je knuffelwarm

Vijf verrassende dichttips voor het maken van gedichten met zelfverzonnen woorden.

Allemaal naar buiten!

Kom meer te weten over buitenlessen en doe inspiratie op voor leerzame en leuke activiteiten.

De Nachtwacht

In de serie Topstukken uit het Rijksmuseum leren de kinderen beroemde kunstwerken beter kennen door ze goed te bekijken en te interpreteren.

Monsters maken

Wat zal het gaan spoken deze Kinderboekenweek. Krakende vloeren, piepende deuren en overal monsters op de loer. Om al dat gegriezel beter te doorstaan, maken de kinderen hun eigen monstertje.

De bedreigde zwaan

In de serie Topstukken uit het Rijksmuseum leren de kinderen beroemde kunstwerken beter kennen door ze goed te bekijken en te interpreteren.