Groep 1-4

Deze rubriek biedt volop poëzie-inspiratie. Deze keer maken we gezichtenkunst aan de hand van het gedicht Dag! van Rian Visser.

Het lied De Spiegel (Ik wil de allermooiste lapjeskat zijn), gebaseerd op een gedicht van Annie M. G. Schmidt, vormt de basis van deze muziek- en dramales. De kinderen zingen het lied en kruipen in de huid van de allermooiste lapjeskat.

Rubriek, waarin steeds een gedicht wordt aangeboden met beeldende verwerkingsmogelijkheden. Aflevering 6: een gedicht over het voorjaar, zoemende insecten en nieskriebels.

Beschrijving van een groot aantal concrete, makkelijk uit te voeren spelsuggesties voor jonge kinderen. Van tussendooractiviteit tot dramales met opbouw.

Een schoolmoestuin is een ideale plek voor kinderen om te leren over de natuur. Een moestuin is mogelijk op elke school, ook als ze midden in de stad staat en geen groen in de buurt heeft. Hoe, dat leest u in dit artikel.

Hier treft u de tekst, het notenschrift, de melodie en de karaoke en de lessuggesties aan.

Het waait en het waait en alles waait weg. Het thema van deze maand is een herfststorm en de geluiden die die maakt.

"Mijn pollepelpop lijkt en beetje op mij, mijn pollepelpop heeft een zonnebril op." Maak samen pollepelpoppen aan de hand van de aanwijzingen op pagina 20. Houd de poppen bij de hand en zing maar mee!

Hier treft u de tekst, het notenschrift, de melodie en de karaoke en de lessuggesties aan.

De boekenreeks Het Muizenhuis is een doorslaand succes in binnen- en buitenland. En terecht! De reeks bestaat uit prachtige, rijke boeken over de muizen en hun muizenhuizen met meer dan honderd kamers. Laat je inspireren en ga aan de slag met dit groepsdoorbrekende muizenhuis-bouwproject voor groep 1-4, waarbij verschillende vaardigheden worden aangesproken: van ruimtelijke oriëntatie en meetkunde tot samenwerkend leren en oplossingsgericht denken.