Groep 6-8

De actualiteit bespreken in de klas is belangrijk voor de algemene ontwikkeling van de kinderen, maar ook voor het vergroten van de woordenschat en het verbeteren van de lees- en luistervaardigheid. Maar boven alles is het bespreken van het nieuws interessant en interactief. Deze kaartjes kun je daarbij als hulpmiddel gebruiken.

Pindakaas: niet alleen kinderen zijn er dol op, ook vogels lusten er wel pap van. En een pindakaasvogelhuisje zelf maken is een fluitje van een cent. Volg het stappenplan en maak de huisjes. Hang ze op in een boom of aan de muur en geniet de hele dag van af en aan vliegende vogels.

Bestaat jullie schoolplein uit grijze stoeptegels? Dat biedt kansen! Maak met de hele groep op het schoolplein een tekst met zelfontworpen stoeptegelletters of een groot geblokt schilderij. Hoeveel blokjes heb je nodig om een herkenbaar beeld te maken?

Een stop-motionfilmpje is een filmpje met foto’s die je achter elkaar zet. Op elke foto wordt een figuurtje een stukje verplaatst of verandert er iets anders. Zo ontstaat er beweging. Met dit stappenplan maken de kinderen een stop- motionfilmpje over een sneeuwpop. Het past goed bij het lied op de achterkant van dit Praxisbulletin.

Leuk voor tussendoor, deze taalspelletjes. Op elk kaartje staat een taalopdracht met uitleg, voor een kort en creatief taalmoment.

Ga mee op pad in een wereld waar horen, ruiken, voelen en proeven een veel grotere rol spelen dan je gewend bent. In de donkerbeleving van het MuZIEum in Nijmegen word je ondergedompeld in absolute duisternis.

De 19e eeuw is voor de Groninger veenkoloniën een gouden tijd. Het Veenkoloniaal Museum in Veendam laat de geschiedenis van de Groninger veenkoloniën zien. Van de ontwikkeling van de vervening (turfwinning) tot de florerende zeevaart, opbloeiende landbouw en rijke industrie van aardappelzetmeel en strokarton.

Surfen, Snapchat, You-Tube... met één klik ga je op ontdekkingsreis op het wereldwijde web. Zing en reis je mee?

Een waterlinie is een uniek en typisch Nederlands verdedigingssysteem. Zodra de vijand naderde, liet men aaneengesloten polders tot kniehoogte onder water lopen. Het bleek een geduchte hindernis: de vijand kon er onmogelijk met zwaar geschut doorheen lopen en het water was te ondiep om te bevaren. Fort bij Vechten, waar het Waterliniemuseum in is gevestigd, is het op een na grootste fort van de Nieuwe Hollandse Waterlinie.

In 1781 was Eise Eisinga klaar met het nabouwen van het zonnestelsel in zijn eigen huis, en direct kwamen mensen uit alle windstreken naar zijn planetarium kijken. Dit knappe staaltje sterrenkunde is nog elke dag te bewonderen in hartje Franeker.