De maatschappij verandert door toenemende digitalisering, en die is de laatste twee jaar door de pandemie ook nog in een stroomversnelling geraakt. Ook basisscholen hebben tijdens de coronacrisis gewerkt aan digitale geletterdheid en zich daarin positief ontwikkeld. Tegelijkertijd neemt de ongelijkheid in digitale vaardigheden tussen kinderen toe (Praktijk onderzoek Digitale geletterdheid, 2022). Dit onderstreept nog maar eens het belang van onderwijs in digitale vaardigheden voor alle kinderen.
Downloads
Klik op de naam van het bestand om het te openen.
