Vierseizoenenwandeling

Basisartikel voor het maken van een spannende ontdekkingstocht door de herfst, de winter, de lente en de zomer. Met bijbehorend materiaal op de website. Aflevering 1: herfst.

Inleiding

Zoals voor een gymles een gymlokaal noodzakelijk is, zo heb je voor natuuronderwijs de natuur nodig. Goed natuuronderwijs begint dus buiten. Buiten met de dingen bezig zijn, is immers veel leuker dan binnen plaatjes uitknippen. En je doet ook meer ervaringen op. Want een getekend lieveheersbeestje kriebelt niet op je hand. En een bloem op een foto ruik je niet. Voor kleuters geldt – nog sterker dan voor oudere kinderen – dat hun eigen activiteit en ervaring, hun beleving en betrokkenheid voorwaarden zijn om effectief te kunnen leren.

De Vierseizoenenwandeling is de titel van een serie van vier artikelen in het Praxisbulletin die beschrijven hoe u samen met de kleuters een spannende ontdekkingsreis kunt maken door de herfst, de winter, de lente en de zomer. Deze maand: de herfst.

In deze internetuitbreiding de bijbehorende materialen:
het introductieverhaal, de activiteitenkaarten en suggesties voor de verwerkingsactiviteit.

Suggestie voor de verwerkingsactiviteit

Mogelijke materialen om de poppenhoek om te toveren tot een herfsthoek zijn:

– Herfstkleding
– Regenlaarzen
– (kleine) Paraplu
– Herfstbladeren (uit bos meenemen, onder verwarming op kranten laten drogen)
– Kastanjes, eikels, beukennootjes (uit bos)
– Mandjes en doosjes om de kastanjes eventueel in te kunnen sorteren
– Nepspinnenwebben (zelf maken)
– Nepspinnen (zelf maken)
– Oude afgebroken takken en stukjes boomschors (uit bos)
– Herfstknuffels, zoals eekhoorns en hazen
– Niet te vergeten: de kabouterdoos!

(Inhoud: kaboutermuts, baard, een vuurrode of grasgroene maillot/panty en jack/grote trui (combinatie precies omgekeerd qua kleur), een grote zwarte riem voor om de buik zodat een stukje trui er nog onderuit komt, te grote (gele) sokken met een grote maat zooltje erin en een spiegel)