Tags Atikelen getagd met "natuur"

Tag: natuur

Buiten in januari

In jaargang 29 van het Praxisbulletin wordt in elk regulier nummer een natuurkalender als kopieerblad opgenomen. (Niet in het themaboek, dat in februari 2012 verschijnt.)

Buiten in december

In jaargang 29 van het Praxisbulletin wordt in elk regulier nummer een natuurkalender als kopieerblad opgenomen. (Niet in het themaboek, dat in februari 2012 verschijnt.)

Buiten in november

In jaargang 29 van het Praxisbulletin wordt in elk regulier nummer een natuurkalender als kopieerblad opgenomen. (Niet in het themaboek, dat in februari 2012 verschijnt.)

Buiten in oktober

In jaargang 29 van het Praxisbulletin wordt in elk regulier nummer een natuurkalender als kopieerblad opgenomen. (Niet in het themaboek, dat in februari 2012 verschijnt.)

Buiten in september

In jaargang 29 van het Praxisbulletin wordt in elk regulier nummer een natuurkalender als kopieerblad opgenomen. (Niet in het themaboek, dat in februari 2012 verschijnt.)

Gravers in de natuur

Leren over gravers. Kijken naar gravers. En dan... op onderzoek! Informatief natuurproject, met zoek- en doeopdrachten, om écht aan de slag te gaan met het onderwerp!

Een tuintje in de klas

Hoe u met een klassentuin van één vierkante meter het vrolijke lentegevoel naar binnen haalt.

Kom mee naar buiten!

Het vak van leerkracht is heel bijzonder. Leerkrachten genieten van de leerlingen. Ze zijn blij om wat leerlingen kennen en kunnen. En ze zijn trots op wat ze leerlingen hebben geleerd. Dat is het «applaus» voor de leerkracht: die mooie, trotse glimlach op het gezicht van de leerlingen! Maar het is ook hard werken. Hard werken, om dertig enthousiaste kinderen kennis bij te brengen. Om kinderen, die laat naar bed zijn gegaan, geconcentreerd te houden. Om ervoor te zorgen, dat kinderen plezierig met elkaar omgaan, ruzies samen oplossen en leren om samen te werken. De leerkracht moet kinderen gemotiveerd houden om kennis op te nemen. Met natuuronderwijs is dit makkelijker te bereiken dan met andere vakken.

Een dynamische wereld

Vijf technieklessen, waarbij beweging (mechanica) centraal staat. Over beweging (klassikale verkenning), wrijving (weerstand), traagheid, wielen en kogellagers. Met achtergrondinformatie en opdrachtkaarten.

Zo gaat ie goed!

Aanvulling pretpakket: natuuronderwijs.