Tag: leerklimaat

Niet iedereen krijgt dezelfde kansen in het leven. Kenmerken zoals geslacht, geaardheid, afkomst en huidskleur spelen een rol. Als je een beperking hebt of uit een arm gezin komt, dan heb je het vaak moeilijker dan de rest. Kinderen met laagopgeleide ouders komen meer obstakels tegen. School kan een sleutelrol spelen in zorgen voor meer gelijke kansen.

Laat kinderen op een andere manier kijken naar en omgaan met kennis en vaardigheden, door leren in spel en onderzoek. Zo stomen we ze klaar voor de echte wereld. In dit artikel lees je hoe je kinderen uitnodigt en uitdaagt om dieper en verder te denken. Hoe laat je kinderen eigen ideeën ontwikkelen, hoe laat je ze luisteren naar en werken met anderen en vooral: hoe laat je kinderen denken over het leren zelf?

In steeds meer scholen hangen afbeeldingen van de leerkuil. De leerkuil is een metafoor die kinderen en leerkrachten helpt om te praten over hun leerervaringen. Deel 1 van deze serie van 2 ging over het actief stimuleren van groeitaal en een groeimindset. Dit artikel, deel 2, gaat over de rol van gevoelens en emoties in het leerproces beschreven met de metafoor van de leerkuil.