Tag: duurzaamheid

Drie voorbeeldlessen, in het kader van de ‘duurzame leerlijn’, zoals die is ontwikkeld door Texelse basisscholen. De lessen zijn eenvoudig aan te passen aan de eigen situatie en zetten aan tot duurzaam handelen met betrekking tot energie, water en natuur.

Ecoschool De Molenvliet is een voorbeeld van een "duurzame school".

Beschrijving van een didactisch model voor lessen duurzame ontwikkeling. In dit artikel wordt een beschrijving gegeven van een didactisch model voor lessen duurzame ontwikkeling. Gebruik van het model is een mooie manier om leerlingen én leerkrachten én schoolleiders te laten nadenken over de toekomst.

Lang geleden, toen ik op school zat, kreeg ik les in aardrijkskunde door eerst een plattegrond te bekijken van de klas, daarna van de school, vervolgens van de buurt en daarna steeds verder: Scheveningen, groot Den Haag, Nederland, Europa, de wereld. Het was inzichtelijk en we begrepen steeds beter hoe de wereld in elkaar zat.

Na de algemene introductie voor de hele school gaan de lessen in groep 1-3 van start, met materialen en opdrachten in een ecozak.

Na de algemene introductie voor de hele school gaan de lessen in groep 1-3 van start, met materialen en opdrachten in een ecozak.

Leren voor duurzame ontwikkeling... Het klinkt zo eenvoudig. Maar is dat ook zo?

Na de algemene introductie voor de hele school gaan de lessen in groep 4-6 van start, met materialen en opdrachten in een ecozak.

Een lied om het project "Op is op en weg is weg!" wat "luchtiger" te maken of ter illustratie van de verschillende onderwerpen. Ook bruikbaar bij de afronding/afsluiting van het project.

Beschrijving van een project over bewaren van voedingsmiddelen, waarin leerlingen van de bovenbouwgroepen zélf op onderzoek gaan. Het kan uitmonden in een schoolpresentatie.