Speciaal voor Praxisbulletin neemt het Nationaal Onderwijsmuseum een aantal aspecten van het basisonderwijs door de jaren heen onder de loep. En steeds blijkt: hedendaagse hobbels zijn niet nieuw. Elke generatie lijkt dezelfde uitdagingen op de werkvloer tegen te komen. Deze keer: ‘Leer de kinderen spreken en leer zelf zwijgen.’ Over de lange geschiedenis van het spreekonderwijs.

Download

Klik op de naam van het bestand om het te openen.

Artikel