Praktisch maandblad voor primair onderwijs

Uit de praktijk: Spin in de klas

0
Vaak vinden kinderen en zelfs volwassenen spinnen eng. Het zijn kleine, snelle beestjes en er gaan allerlei griezelige verhalen rond over deze insecten. Als kinderen hun juf of meester horen gillen bij het zien van een spin, weten ze het zeker: spinnen zijn eng! Met deze activiteit leer je kinderen dat spinnen eigenlijk heel leuke en bijzondere dieren zijn.

Laaggeletterde ouders

0
In Nederland hebben 2,5 miljoen volwassenen moeite met lezen, schrijven en/of rekenen. Ze beschikken vaak ook over weinig digitale vaardigheden. Dat zijn dus 1 op de 6 mensen! Onder die grote groep vallen uiteraard veel ouders. In de grote steden is zelfs 1 op de 5 ouders laaggeletterd. Laaggeletterdheid heeft grote impact op de thuissituatie en daarmee op de ontwikkeling van kinderen. Hoe verbeter je de relatie met laaggeletterde ouders en hoe zorg je er samen voor dat hun kind kan floreren?

Effectief technisch leesonderwijs

0
Je bent zojuist begonnen dit artikel te lezen. Dat doe je waarschijnlijk omdat je meer wilt weten over effectief leesonderwijs. Misschien ben je leerkracht of schoolleider, of misschien begeleid je kinderen die moeite hebben met lezen. Je neemt de kennis uit dit artikel tot je via een tekst op papier. Dat betekent dat je kunt lezen. Lezen is hét middel om tot nieuwe kennis te komen. Een vaardigheid die onmisbaar is in de 21ste eeuw. Helaas beschikt niet elk kind over een goede leesvaardigheid.

Uit de praktijk: Propjes gooien

0
Wat is er nou leuker dan spelenderwijs leren? Ik vind het leuk om een eigen draai te geven aan instructies. En met mijn enthousiasme probeer ik de kinderen ook enthousiast te maken.

Samen maak je het verschil

Het klaslokaal is allang niet meer het domein van één enkele leerkracht. In veel scholen staat de deur letterlijk en figuurlijk open. Onderwijs is te ingewikkeld voor een leerkracht alleen, het is teamsport! Steeds meer raken we ervan doordrongen dat samenwerken een belangrijke hefboom is voor kwaliteit van onderwijs. Echter, niet alle manieren van samenwerken leiden tot ontwikkeling. Soms blijft het bij uitwisselen en daarmee boek je niet altijd vooruitgang.

Kansenongelijkheid in het onderwijs

Hoe kunnen leerkrachten het geloof in eigen kunnen van kinderen vergroten? Waarom is het van belang dat professionals binnen een schoolcultuur ook handelen vanuit gemeenschappelijkheid? En wat is de invloed van de verwachtingen die een leerkracht heeft op de leerprestaties van het kind?

Duik in de verkiezingen

0
Op woensdag 17 maart 2021 zijn er weer verkiezingen. Op die dag kiezen we de 150 leden van de Tweede Kamer. Maar hoe werken de verkiezingen eigenlijk? Laat de kinderen zelf op zoek gaan naar het antwoord op deze vraag en elkaar informeren.

Onderwijs op afstand

0
Zondagavond 15 maart 2020: in een persconferentie kondigden minister Bruins en minister Slob de sluiting van de scholen aan, om verdere verspreiding van het coronavirus tegen te gaan. Hiermee stond het hele onderwijs op zijn kop. In allerijl moesten leerkrachten de vertrouwdheid van de klas inruilen voor afstandsonderwijs: een enorme klus. In een enquête vroeg Praxisbulletin hoe jullie op deze periode terugkijken en wat jullie meenemen naar de toekomst. Een greep uit de reacties.