Uitgelicht

De wereld zit vol regels, van tafelmanieren tot verkeersregels. Dat is niet altijd leuk. Soms voelen de regels zelfs als pesten. Zijn al die regels wel echt nodig?

Striptekenaar Margreet de Heer werd in oktober 2017 uitgeroepen tot Stripmaker des Vaderlands. Een eervolle functie die ze gedurende drie jaar met veel plezier heeft vervuld. In dit nummer van Praxisbulletin deelt ze haar striptips met ons. Van: ‘een strip hoeft niet altijd grappig te zijn’ tot ‘teken eerst de tekst en dan pas de tekstballon’. Een stoomcursus striptekenen dus, waar de kinderen ongetwijfeld veel plezier aan beleven.

Een overzicht van alle artikelen in het achtste nummer van Praxisbulletin jaargang 40.

Weekvieringen, maandafsluitingen, podiumkunsten ... Ze zijn heel leuk en ontzettend leerzaam, maar extra tips voor toneel in de klas zijn altijd welkom. Daarom hebben we eerdere artikelen over drama gebundeld op deze themapagina. Van schoolmusical tot weekafsluiting; laat je hier inspireren.

Een overzicht van alle artikelen in het vierde nummer van Praxisbulletin jaargang 40.

Je bent net begonnen aan een voorleesverhaal als er een ekster in de zandbak landt. Enkele kleuters roepen en wijzen enthousiast. De aandacht voor het verhaal is verdwenen. Aan het begin van de muziekles deel je de instrumenten uit, drie kinderen beginnen meteen te spelen. Het is tijd voor de fruitpauze. Je wilt het fruitlied inzetten, maar één kind heeft zijn peer al in zijn mond. Voor sommige kinderen is het lastig hun impulsieve reacties te beheersen. Hoe reageer je als leerkracht op deze kinderen en hoe kun je ze helpen? In dit artikel gaan we in op de executieve functie: impulscontrole.

Ze komen dagelijks voorbij op sociale media, de selfies. Ze vinden hun weg naar het digitale podium, maar vroeger zochten kunstenaars juist naar manieren om zelfportretten te verbergen. In deze les wanen de kinderen zich een beroemd artiest en verwerken hun eigen beeltenis stiekem in een zelfgemaakt kunstwerk.

Een overzicht van alle artikelen in het achtste nummer van Praxisbulletin jaargang 39.

Hoe word je kinderboekenschrijver? Wat is er leuk aan? Waar moet je goed in zijn? Hoe kom je op ideeën? Hoe verzin je een verhaal? Aan de hand van vijf vragen die kinderen haar vaak stellen als ze een school bezoekt, vertelt Bette Westera – schrijver van het kinderboekenweekgeschenk 2021 – hoe het is om schrijver te zijn.

Een overzicht van alle artikelen in het zevende nummer van Praxisbulletin jaargang 38.