Praktisch maandblad voor primair onderwijs

Ode aan de twijfel

0
Een kant kiezen. Het lijkt zo eenvoudig. Je bent voor of tegen, eens of oneens. Vaak hebben we onze mening snel klaar en blijven we erbij. Dat is jammer, want bijna niets is zo zwart-wit als het lijkt. Met dit meningenspel leren de kinderen dat elk verhaal, elke situatie, meerdere kanten heeft. En dat het goed is om met een open blik te kijken, te wikken en te wegen, voordat je je mening geeft.

Poëzie-inspiratie: Vrijdag

0
In de afgelopen nummers van Praxisbulletin stonden veel ideeën om poëzie met je groep te bespreken. Maar minstens zo leuk is het om de kinderen zelf gedichten te laten schrijven. En de tijd is rijp, want deze maand kunnen kinderen meedoen aan de landelijke dichtwedstrijd Kinderen & Poëzie!

Poëzie-inspiratie: als je over een nijlpaard struikelt

0
Neem je klas mee in de wereld van de poëzie! Deze maand lessuggesties bij het gedicht Wat je moet doen als je over een nijlpaard struikelt van Edward van de Vendel.

Doelgericht tafels oefenen

0
Typ op internet ‘oefenen van de tafels’ in en je krijgt legio mogelijkheden. Veelal in de vorm van losse sommen of rijtjes keersommen, waarbij het kind het goede antwoord invult of spelletjes, waarbij willekeurige keersommen tevoorschijn komen. Er zitten dan tafelsommen bij die het kind nog lastig vindt, maar ook tafelsommen die het kind allang beheerst. In dit artikel wil ik het oefenen van tafelsommen benaderen vanuit de vraag: hoe kun je de tafelsommen doelgericht oefenen?

Effectieve feedback geven

0
Je geeft dagelijks een compliment en je steekt je duim omhoog. Wat leren kinderen hiervan? Weet het kind wat het gedaan heeft om tot een goed resultaat te komen? In dit artikel vind je tips voor effectieve feedback, zodat het kind weet welke stappen het moet zetten om de taak goed uit te voeren.

Poëzie-inspiratie: Goede reis

0
Neem je klas mee in de wereld van de poëzie! Deze maand reislustige lessuggesties bij het gedicht Goede reis van Linda Vogelesang.

Kerstlunch

0
Vier het kerstfeest dit jaar eens anders: geen hapjes van thuis die jullie in de klas opeten, maar maak op school een kerstlunch. Denk vooraf met de kinderen na over verantwoorde keuzes en stel jullie eigen menu samen. Samen aan het werk en daarna gezellig samen eten.

Maak het met bloemen

Voorjaarsbloemen zijn er in allerlei gedaanten. Leer de kinderen meer over irissen, tulpen, ranonkels en narcissen. Maak art nouveau-bloemkunst met restjes wol of vervaardig met de vilttechniek bloemen voor op de keukentafel.

Lied van de maand: Poffertje

0
Heb je er al eens over nagedacht hoe het leven eruit zou zien als je een poffertje was? Stel je eens voor: een leven vol kinderfeestjes, vrienden en baden in de poedersuiker en roomboter. Dat klinkt bijna net zo vrolijk als dit liedje. Poffertje is een liedje met een hoog tempo en een groot bereik. Dat maakt de moeilijkheidsgraad relatief hoog, maar dat maakt hem ook extra leuk! Veel oefenen baart kunst.

Moet je nog technisch lezen in de bovenbouw?

0
Halverwege groep 6 zijn alle nieuwe woordtypen aangeboden bij technisch lezen, dus in principe kunnen kinderen dan alles lezen. Gaat het lezen in de bovenbouw dan vanzelf? Nee, was dat maar waar ... In dit artikel lees je over het technisch leesonderwijs in de bovenbouw, de rol van vloeiend lezen daarin en hoe je kinderen gemotiveerd houdt.