Praktisch maandblad voor primair onderwijs

“Mijn buik zit vol tranen…”

0
Over achtergronden en overlevingsstrategieën van kinderen, die buiten de boot dreigen te vallen. En over een passend antwoord hierop, dat leerkrachten en ouders gezamenlijk moeten zien te vinden.

Kennisupdate: Taalverwerving door films

0
Het onderwijs is altijd in ontwikkeling en daarmee ook het onderzoek naar het onderwijs. In deze rubriek bespreken we telkens verschillende onderzoeksresultaten. Dit keer taalverwerving door films en lesgeven vanuit hoge verwachtingen.

‘Maar hij deed het ook!’

Deel 2 van de tweedelige serie over alibisering: een mentaliteit, die ontwikkeld wordt door op te groeien in een sorrycultuur. Aflevering 2: aanwijzingen per bouw voor een gerichte aanpak. In het eerste artikel over alibiseren werd het begrip geïntroduceerd en werd een algemene aanpak in vier stappen beschreven. In de tweede (en tevens laatste) aflevering van deze korte serie geef ik per bouw aanwijzingen voor een gerichte aanpak.

Muziekles, dat klinkt goed!

0
Muziekles geven hoeft niet ingewikkeld te zijn.

Wat kunt u doen bij articulatiestoornissen

0
Over logopedische stoornissen bij kinderen en het belang om die tijdig te herkennen. Aflevering 6: articulatiestoornissen. Met begeleidingsadviezen en praktijkvoorbeelden.

Goochelen met getallen

Lessenserie, waarin zes rekenkundige trucs aan bod komen. Spanning en sensatie bij het goochelen met getallen!

Huisdieren tellen

0
Het doel van een gouden rekenles is het wegwerken van een veelvoorkomend knelpunt in het rekenonderwijs. Voor kleuters is een grafiek abstract en meestal moeilijk te doorgronden. Dat gaat veel beter wanneer je er eerst zelf een hebt gemaakt.

Kennisupdate: De kracht van de groep tegen pesten

0
Het onderwijs is altijd in ontwikkeling en daarmee ook het onderzoek naar het onderwijs. In deze rubriek bespreken we telkens verschillende onderzoeksresultaten. Dit keer over het leren van de Engelse taal vanaf de kleutergroep en de kracht van de groep tegen pesten.

De wereld is een kijkdoos

0
Hoe organiseer je een gezamenlijk en harmonieus kerstfeest op een nieuw gevormde school? Samenwerkende partijen zullen hun eigen cultuur en gebruiken ter discussie moeten durven stellen. Lees hoe er bij twee scholen door geven en nemen een mooie kerstviering ontstond.

Koppeling tussen verhaal en som

0
Wanneer kinderen een contextopgave moeten oplossen kunnen er in grote lijnen twee dingen fout gaan: kinderen weten niet welke som bij dit verhaal hoort en/of ze kunnen de som niet uitrekenen. In dit artikel beschrijft Ceciel Borghouts hoe kinderen leren om zelfstandig de juiste som te bedenken bij een verhaal.