Groep 1-3

Je bent net begonnen aan een voorleesverhaal als er een ekster in de zandbak landt. Enkele kleuters roepen en wijzen enthousiast. De aandacht voor het verhaal is verdwenen. Aan het begin van de muziekles deel je de instrumenten uit, drie kinderen beginnen meteen te spelen. Het is tijd voor de fruitpauze. Je wilt het fruitlied inzetten, maar één kind heeft zijn peer al in zijn mond. Voor sommige kinderen is het lastig hun impulsieve reacties te beheersen. Hoe reageer je als leerkracht op deze kinderen en hoe kun je ze helpen? In dit artikel gaan we in op de executieve functie: impulscontrole.

De maanden vliegen voorbij, en voor je het weet is het weer december. Een lied over de maanden, om samen te zingen in de klas.

Een molletje kreeg poep op zijn kop. Wie heeft dat gedaan?

Lied van de maand: Ik ben ziek.

Het eind van het schooljaar komt in zicht. Tijd om terug te blikken. Met de activiteiten in dit artikel kunt u de kinderen de gezelligste, mooiste en leerzaamste momenten nog eens laten beleven.

Ook zonder dure ontwikkelingsmaterialen is goed onderwijs mogelijk. In dit artikel vindt u suggesties voor rijke leeractiviteiten met eenvoudige stenen.

Op 8 mei is het Moederdag. Tijd om moeders in het zonnetje te zetten. Doe het dit jaar een eens helemaal anders!

Eierdozen worden vaak gebruikt als knutselmateriaal, maar ze zijn ook zeer geschikt om te gebruiken bij leersituaties. In dit artikel vindt u lesideeën voor verschillende vakken.

Dit artikel beschrijft een yogales voor ieder seizoen en speelt op die manier tegelijk in op het in kleutergroepen nog altijd populaire werken met thema’s. Belangrijke bouwstenen van yoga - zoals inspannende en ontspannende yogaoefeningen, aandacht voor de ademhaling en ontspannende massageoefeningen - zijn op een speelse wijze in de lessen vervlochten.

Na de algemene introductie voor de hele school gaan de lessen in groep 1-3 van start, met materialen en opdrachten in een ecozak.