Alle hens aan dek

De kinderen dromen weg bij de verhalen van De kleine kapitein. Ze gaan op een muzikaal avontuur dat leidt naar een nog onbekende bestemming.

Interdisciplinair werken met zweefpoppen

Onderwijs kan zoveel meer betekenis krijgen wanneer vakken met elkaar worden geïntegreerd. Bij kunstvakken ontstaat dan interdisciplinair kunstonderwijs. Werken met zweefpoppen geeft daaraan een uitstekende invulling.

Kijk, een lieveheersbeestje!

Kevers kriebelen, kruipen overal tussen en bijten dan soms ook nog eens. Dat maakt ze bij veel mensen niet zo geliefd. Maar het lieveheersbeestje is een zeer populair kevertje en vormt een uitzondering. Daarom alleen al is het een bijzonder diertje!

Moeder in het zonnetje

Op 8 mei is het Moederdag. Tijd om moeders in het zonnetje te zetten. Doe het dit jaar een eens helemaal anders!

Slimme kleuters

Hoe geef je slimme kleuters voldoende uitdaging? Welke nieuwe ontwikkelingsmaterialen zijn er? Wat kan ik met techniek bij kleuters? In elke editie vindt u tien tips speciaal voor kleuteronderwijs, steeds gecentreerd rond een actueel thema.

Lied: Spelen

Spelen op m’n kamertje, spelen op het plein. Zonder spelen zou het leven lang zo leuk niet zijn. Laat de kinderen uit volle borst meezingen met dit lied!

De schoolmoestuin

Een schoolmoestuin is een ideale plek voor kinderen om te leren over de natuur. Een moestuin is mogelijk op elke school, ook als ze midden in de stad staat en geen groen in de buurt heeft. Hoe, dat leest u in dit artikel.

Schrijven met water

Als je schrijft met water, zie je maar heel even wat je gemaakt hebt. Maar dat je het resultaat van de beweging niet ziet, betekent niet dat het er niet is.

Struikelstenen

De zogenaamde ‘Stolpersteine’ (of: struikelstenen) die in veel gemeenten te vinden zijn, vormen een aanleiding om met de kinderen te praten over oorlog en vrede en de waarde van herdenken.

De gelukkige groep

Op school en in uw groep speelt veel meer dan alleen het schoolse leren. Het sociaal-emotioneel functioneren van kinderen en de sfeer in de groep zijn minstens zo belangrijk. Maar wat is dat eigenlijk en hoe gaat u ermee om?