Praktisch maandblad voor primair onderwijs

Afscheid van de redactie: Floor Koedam

0
Beste lezers van het Praxisbulletin, Soms moet je – ook al is het misschien voor jezelf eerst even wat minder plezierig – ergens gewoon een keer een punt achter zetten. Voor mij is dat nu het geval bij het redactiewerk voor het Praxisbulletin.

Bliksem in de kring

0
Over het experimenteren met elektriciteit (zwakstroom) in de bovenbouw. Met vijf opdrachtkaarten, waarbij vooral de ervaring – en in mindere mate de verklaring – van de verschijnselen centraal staat.

Interactief voorlezen met kinderen

0
Interactief voorlezen is een goede manier om de taalontwikkeling bij kleuters te stimuleren. Over de vele mogelijkheden hoe u kinderen actief kunt betrekken bij een verhaal.

De rode draad op schoolkamp

0
Beschrijving van een schoolkamp, met als (letterlijk) thema: een rode draad. Over het creatief invullen van een schoolkamp, op een andere manier dan gebruikelijk.

Uitbreiding: Van weerzin naar weer zin!

0
Over de oorzaken van weerzin bij leerlingen en suggesties voor een mogelijke aanpak, om de situatie te verbeteren. Praktische maatregelen, om aan de slag te gaan met motivatieproblemen.

Plezier in dichten

0
Bovenbouwproject over nonsenspoëzie. Over het beschouwen én zelf schrijven van gedichten, over het spelen met woorden als heerlijk taalspel. Met poëtische ontdekkingen, verkenningen en handreikingen, in de vorm van twaalf opdrachtkaarten.

Uitbreiding: De rode draad op schoolkamp

0
Beschrijving van een schoolkamp, met als (letterlijk) thema: een rode draad. Over het creatief invullen van een schoolkamp, op een andere manier dan gebruikelijk.

Het is voorbij, groep 8 vertrekt!

0
Hier treft u de tekst, het notenschrift, de melodie en de karaoke en de lessuggesties aan.

Van weerzin naar weer zin!

0
Over de oorzaken van weerzin bij leerlingen en suggesties voor een mogelijke aanpak, om de situatie te verbeteren. Praktische maatregelen, om aan de slag te gaan met motivatieproblemen.

Dag, dromen!

0
Kant-en-klaar, thematisch lesontwerp over dromen. Van prentenboek en kringgesprek tot beeldende activiteit en evaluatie.