Artikeluitbreidingen

Een krachtige leeromgeving (3) Doelgericht aardrijkskundeonderwijs didactiek en werkvormen groep team Auteur: Erik Zagwijn en Vincent Klabbers (docenten op Hogeschool De Kempel in Helmond) Driedelige serie over het ontwerpen van een krachtige leeromgeving. Zeven pijlers om kinderen optimale ontwikkelingskansen te bieden. Aflevering 3: onderzoek naar de bruikbaarheid van deze pijlers voor het aardrijkskunde-onderwijs, aan de hand van een lesmodel. Thema:

Een dynamische wereld Een lessenserie over beweging techniek groep 6-8 Auteur: Bert Munsterman Vijf technieklessen, waarbij beweging (mechanica) centraal staat. Over beweging (klassikale verkenning), wrijving (weerstand), traagheid, wielen en kogellagers. Met achtergrondinformatie en opdrachtkaarten. Thema:

Verkeersles anders Samenwerking tussen groep 8 en groep 1/2 en tussen brugklas en groep 8 zaakvakken groep 1-2, 8 Auteur: Ria de Gooijer Over samenwerking tussen groep 8 en groep 1/2 én tussen brugklas en groep 8 bij de invulling van verkeerslessen op de basisschool. Over suggesties voor praktijklessen, met oefenvormen, variatievormen en handelingsgerichte aanwijzingen. Thema:

Podcasten in het basisonderwijs Een ict-werkvorm met mogelijkheden ict groep team Auteur: Mandy de Bruin Over de vele mogelijkheden van podcasting als ict-werkvorm binnen uw onderwijs. In een drietal internetextensies zal – door stappenplannen, lesideeën en handleidingen – de materie vervolgens toegankelijk worden gemaakt, voor praktische toepassing in de klas. Thema: